UNIVERSIDAD SUPERIOR BAJÍO
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Sistema escolarizado. Plan cuatrimestral. Colegiaturas a tu alcance. Becas y Apoyos económicos. Horarios: Matutino, Vespertino, Nocturno, Mixto y Sabatino.
PROGRAMAS
CON VALIDEZ OFICIAL
DE LA SEP
CURSALAS EN 1 AÑO 8 MESES
PERITO VALUADOR
RVOE S.E.P.: 20121623
MAESTRÍAS:
O B J E T I V O S
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Poseer los conocimientos, habilidades y aptitudes propias del campo de la valuación.
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Aplicar diversas técnicas para estimar el valor de un bien de acuerdo a sus características inherentes, y con base en las variables concurrentes.
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Tener una visión profunda y exac-ta de la actividad valuatoria en lo teórico-práctico.
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Diseñar modelos innovadores para la actividad profesional del valuador.
Perfil de egreso
Conocimientos de:
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Computación aplicada
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Metodología de la investigación
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Introducción a la valuación
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Valuación de terrenos
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Valuación de maquinaria y equipos
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Valuación de edificios
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La valuación y su legislación
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Valuación agropecuaria
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Valuación catastral
Hábilidades y destrezas para:
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Aplicar los procesos de valuación de proyectos en el área urbana y rural
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Utilizar las técnicas de valuación de vanguardia para en los sectores públicos y privados.
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Aplicar las normas jurídicas de responsabilidad y restricciones gubernamentales y privadas involucra-das en el ámbito de la valuación.
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Aplicación de la valuación financiera y económica para la toma de decisiones
Actitudes de:
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Honestidad intelectual para la investigación en los problemas de valuación de inmuebles urbanos e industriales, maquinaria y equipo y tangibles agroin-dustriales.
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Ética profesional en cuanto al cabal cumplimien-to de las disposiciones de la valuación.
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Sentido ético para la interpretación y aplicabili-dad de las legislación jurídica en este ámbito.
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CRIMINOLOGÍA
RVOE S.E.P. 20121620
O B J E T I V O S
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Poseer los conocimientos, habiida-des y aptitudes propias de una for-mación teórico metodológica y cien-tífica.
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Analizar de manera amplia y pro-funda la naturaleza de la crimino-logía, sus métodos y procesos; las formas convencionales y no convencionales de la criminalidad y las teorías que abordan la aplica-ción clínica de la criminología y la prevención criminológica,
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Proporcionar soluciones a los pro-blemas objeto de estudio de este campo del conocimiento.
Perfil de egreso
Conocimientos de:
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Bases de la criminología
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Métodos cuantitativos
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Teorías criminológicas
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Sociología criminológica
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Victimología
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Investigación criminal
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Psicología criminológica
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Antropología criminológica
Hábilidades y destrezas para:
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Plantear, analizar y resolver problemas relacionados con la criminología.
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Coadyuvar en la generación de legislación y normativa que responda a criterios científicos y se ajuste a las necesidades que, en materia de criminalidad, se planteen.
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Desarrollar investigaciones para determinar las necesidades de la sociedad en cuanto a mecanismos de prevención, control y represión de la criminalidad.
Actitudes de:
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De investigación de manera seria y objetiva a los problemas de la criminología.
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De generación de propuestas a los entes decisorios, apegándose a criterios técnicos.
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Proponer acciones que se basan como norma fundamental en el respeto hacia los derechos humanos.
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EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
RVOE S.E.P. 20121622
DERECHO FISCAL
RVOE S.E.P. 20121621
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O B J E T I V O S
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Profesionalizar a los docentes de nivel medio superior y superior.
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Sustentar con rigor científico y sentido ético a la docencia, la investigación educativa y la gestión académica,
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Analizar, interpretar y transformar la práctica educativa en cuanto a los ejes de la docencia, y la investigación educativa.
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Apoyar la trayectoria de la comunidad escolar y la gestión académica.
Perfil de egreso
Conocimientos de:
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Evaluación de planes de estudios, proyectos escolares, programas de enseñanza y textos de asignaturas o cursos de docencia.
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Fundamentos, enfoques y métodos de investigación.
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Soluciones acerca de los procesos educativos y su problemática.
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Curriculum y gestión curricular.
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Planeación y administración educativa.
HABILIDADES Y DESTREZAS PARA:
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Manejar las nuevas tecnologías que le permitan diseñar y producir material educativo.
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Desarrollar la docencia en el nivel superior
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Planear, diseñar y coordinar los procesos educativos en el nivel de Educación Superior,
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Desarrollar modelos académicos,
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Realizar la gestión y administración de instituciones, áreas, y programas de Educación Superior.
ACTITUDES DE:
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Responsabilidad y compromiso ético con la educación
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Apertura a la innovación
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Sensibilidad hacia los problemas educativos y sociales en las instituciones de la Educación Superior.
O B J E T I V O S
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Tener los conocimientos, habilidades y aptitudes que le permitan obtener sólidos y profundos conocimientos del área fiscal,
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Desarrollar sus capacidades de análisis sobre el marco legal y fiscal dentro del contexto nacional y aspectos internacionales;
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Capaz de solucionar problemas fiscales y financieros;
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Analizar las normas legales vigentes
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Proponer adecuaciones y reformas a dichos ordenamientos
Perfil de egreso
Conocimientos de:
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LAS BASES NORMATIVAS DE ÍNDOLE FIS-CAL VIGENTES EN NUESTRO PAÍS, PARA LOS ANÁLISIS JURÍDICOS Y LEGALES QUE SE REQUIERAN EN EL DISEÑO DE LA POLÍ-TICA FISCAL TANTO DE PERSONAS FÍSICAS COMO DE PERSONAS MORALES.
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LAS HERRAMIENTAS TEÓRICAS Y CUAN-TITATIVAS APLICABLES Y PERTINENTES A LOS ASUNTOS ADMINISTRATIVOS, CONTA-BLES, JURÍDICOS Y LEGALES DE SU ESFE-RA DE COMPETENCIA FISCAL.
Hábilidades y destrezas para:
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LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA EN TORNO A LAS DIVERSAS RAMAS DEL ASPECTO FISCAL DE LAS ORGANIZACIONES (DEL DERECHO, ADMINISTRATIVO Y CONTABLE).
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PROMOVER LA DIFUSIÓN DE LAS CORRIENTES DOGMÁTICAS, FILOSÓFICAS, POLÍTICAS Y SOCIO-JURÍDICAS VINCULADAS AL ÁREA FISCAL EN NUESTRO PAÍS.
Actitudes de:
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ÉTICA PROFESIONAL EN CUANTO AL CABAL CUMPLIMIENTO DE LAS DISPOSICIONES DEL DERECHO FISCAL.
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SENTIDO ÉTICO PARA LA INTERPRETACIÓN Y APLICABILIDAD DE LAS LEGISLACIÓN JURÍDICA EN ESTE ÁMBITO.